EDUCACIóN AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE: EL CASO DE LOS CERROS ORIENTALES DE BOGOTá, COLOMBIA↓EDUCA??O AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTáVEL: O CASO DOS CERROS ORIENTAIS DE BOGOTá, COL?MBIA

摘要

La presente investigación tiene como objetivo evidenciar la problemática de los cerros Orientales de Bogotá como una red de problemas ecológicos, sociales, económicos, políticos y culturales que imposibilitan la puesta en marcha de programas de conservación que permitan garantizar la vida en todas sus manifestaciones. Para ello, se utilizará una metodología sintética mediante la cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos. Se recomienda para la conservación de los dichos cerros implementar un tipo de gobierno que genere un desarrollo sostenible con justicia social, que tenga en cuenta el desconocimiento ambiental, social y cultural de los cerros y que implemente un modelo de conservación que integre a los ciudadanos en la generación de alternativas de vida y desarrollo en torno a la recuperación de los cerros Orientales y su uso sostenible.↓Esta pesquisa tem como objetivo destacar os problemas que acontecem nos cerros Orientais de Bogotá como uma rede de problemas ecológicos, sociais, econ?micos, políticos e culturais que impedem a implementa??o de programas de conserva??o que permitam garantir a vida em todas as suas manifesta??es. Para esta finalidade, utilizar-se-á uma metodologia sintética através da qual se relacionam fatos aparentemente isolados e formula-se uma teoria que unifica os vários elementos. é recomendado para a conserva??o de essas colinas ter um tipo de governo que possa gerar um desenvolvimento sustentável com justi?a social, que tenha em conta a ignorancia ambiental, social e cultural dos cerros e que possa implementar um modelo de conserva??o que integre aos cidad?os a gera??o de meios de subsistência alternativos e desenvolvimento em torno à recupera??o dos cerros Orientais e seu uso sustentável.