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【24h】

KNOWLEDGE AND PRACTICE: EDUCATION IN HEALTH AS LINK FACILITATIVE IN THE CARE PROCESS

机译:知识与实践:健康教育作为护理过程中的链接促进

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摘要

Objetivo: identificar na literatura como a educa??o em saúde aliada a prática da enfermagem pode facilitar o processo de cuidar em enfermagem no ambiente hospitalar. Método: trata-se de uma revis?o integrativa com bases de dados eletr?nicas: LILACS. A quest?o que norteou o estudo foi: Como a educa??o em saúde pode contribuir para o cuidado no ambiente hospitalar na pratica da enfermagem? Resultados: após leitura e análise dos artigos foram criadas quatro categorias temáticas: O processo de educar para a saúde; O educar através do modelo vertical e horizontal; Educa??o e promo??o da saúde; e O contexto hospitalar. Conclus?o: os saberes n?o podem ser simplesmente transferidos, mas instigados aos educadores, neste caso, o sujeito- cliente, a serem sujeitos reais na“ constru??o e da reconstru??o”.
机译:目的:从文献中确定健康教育与护理实践相结合如何在医院环境中促进护理过程。方法:这是与电子数据库LILACS的综合审查。指导该研究的问题是:健康教育如何在护理实践中为医院环境中的护理做出贡献?结果:阅读和分析文章后,创建了四个主题类别:健康教育过程;通过垂直和水平模型进行教育;健康教育和促进;和医院环境。结论:知识不能简单地转移,而是被引导给教育者,在这种情况下,是客户对象,是“建设与重建”中的真实主题。

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