CONSIDERATIONS ON MORE EFFECTIVE STRATEGIES TEACHING OF ACCOUNTING

摘要

Las estrategias de ense?anza son los procedimientos, actividades, técnicas, métodos, etc. que emplea eldocente para conducir el proceso de manera de lograr un aprendizaje significativo. Por lo que es muyimportante el uso adecuado de estas para poder adecuarla a la experiencia de aprendizaje. El objetivo delpresente artículo es identificar las estrategias de ense?anza más adecuadas para la asignatura Contabilidad.El mismo se enmarco en un dise?o de tipo descriptivo documental, con un dise?o no experimental de campo,puesto que se orienta a se?alar las estrategias de ense?anza más pertinentes en la materia, por lo que seprocedió a la aplicación de un instrumento tipo cuestionario, el cual fue aplicado para identificar lasestrategias de ense?anza utilizadas por los docentes de la asignatura y se procedió a realizar un análisissistemático y reflexivo de las fuentes secundarias consultadas, sin realizar inferencias, ni verificar hipótesis.