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机译:在莫斯科国立心理与教育大学为视障学生创造特殊的教育环境:实际成果
机译:被列入莫斯科国立心理与教育大学的首要活动(2018年莫斯科国际教育博览会的成果)
机译:教育心理学如何为具有特殊需求的学生教育的社会影响有助于研究:成功教育行为的情况
机译:教育心理学如何为具有特殊需求的学生教育的社会影响:成功教育行为的情况
机译:(649)大学教育环境作为创造旅游领域专业实践技能的因素
机译:新教世俗禁欲主义:它对北美心理学,教育心理学和教育理论的影响;及其对1968年至1989年加拿大特殊教育研究的意义。
机译:卫生科学学生对印度KLE大学教育环境的感知通过邓迪就绪教育环境度量(DREEM)进行衡量
机译:为具有特殊教育需求的学生创造专业教育环境的条件