El Informe Coleman a Debate en su Cincuenta Aniversario

摘要

Hace cincuenta a???±os, se public???3 en los EEUU el informe ?￠????Equality of Educational Opportunity?￠???? (Coleman et al., 1966). Sin ser exagerados, se puede se???±alar que ning???on informe educativo ha tenido, hasta la fecha, un impacto similar en el debate sobre justicia social de un pa???-s. En este art???-culo, vamos, por un lado, a dar cuenta de las principales virtudes de este informe. Para ello, esbozamos el escenario hist???3rico que dio pie a la realizaci???3n del informe. En segundo lugar, dado que el principal hallazgo del