机译:身体,心灵和精神-大屠杀教育研究的哲学思考
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机译:注意差距:德国的大屠杀教育,在教学意图和课堂互动之间
机译:运用哲学探究:将未来的工程教育研究人员带入工程教育哲学
机译:每小时6英里的生活:以我自己的思想,身体和精神步伐及其在高等教育咨询中的应用。
机译:医学,精神和意义:治疗身体,精神和精神的精神科医生指南
机译:身体,心灵与精神 - 研究大屠杀教育的哲学思考