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Fifth International Workshop on Adaptive Learning via Interactive, Collaborative and Emotional Approaches (ALICE 2015)

机译：第五届通过互动，协作和情感方法进行适应性学习国际研讨会（ALICE 2015）

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来源
《International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)》 |2016年第7期|共2页
作者
Santi Caballe; Nicola Capuano;
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正文语种
中图分类教育;
关键词

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