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机译:使用基于主体的模型来模拟儿童的主动上学旅行
机译:使用父母的积极旅行行为和信仰来预测儿童中学的积极旅行
机译:儿童学校出行行为模型中的学校出行路线测量和建筑环境影响
机译:儿童主动出行模型(M-CAT):一种概念框架,用于研究影响儿童主动出行的因素
机译:将父母的态度纳入儿童活动学校通勤研究中:来自社区学校旅行调查的证据
机译:加拿大的学校旅行计划:对活动对学校旅行的计划影响的整体检查。
机译:使用基于主体的模型来模拟儿童的主动上学旅行
机译:使用基于代理的模型来模拟儿童积极前往学校