У статт? розглянут? специф?чн? принципи ?нформац?йного забезпеченнямотивац?? науково-педагог?чних прац?вник?в. ?х м?сце ? роль дозволили з’ясувати модель?нформац?йного забезпечення мотивац?? науково-педагог?чних прац?вник?в в ун?верситет?досл?дницького типу на приклад? Нац?онального ун?верситету б?оресурс?в ?природокористування Укра?ни. Описано й детально проанал?зовано кожний компонентмодел?. Узагальнено ? систематизовано отриман? результати педагог?чного спостереження,використано методи системного анал?зу ? моделювання. На основ? представлено? модел?створений ?нтерфейс електронного рейтингу в автоматизован?й систем? управл?нняун?верситетом. Представлено як означений ?нтерфейс нада? ун?версальне граф?чне зв?тнеподання для виявлення досягнень ? недопрацювань у р?зних розд?лах роботи науковопедагог?чного прац?вника вищого навчального закладу.
展开▼
