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【24h】

Vivencias psicosociales reveladas por ni?os que reciben tratamiento con quimioterapia por cáncer↓Vivências psicossociais de crian?as com tratamento de quimioterapia por cancer

机译:接受化学疗法治疗的癌症儿童的社会心理体验ocia接受化学疗法治疗的儿童的心理社会体验

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摘要

Se realizó un estudio cualitativo con el propósito de descubrir las vivencias psicosociales de ni?os y ni?as de 9 a 12 a?os que recibían tratamiento con quimioterapia por cáncer. La recolección de la información se hizo mediante encuentros lúdicos con el apoyo de algunas preguntas básicas que facilitaron las revelaciones narrativas. Tres aspectos se destacan en los hallazgos del estudio: vivencias desfavorables, vivencias relacionadas con la autoestima y vivencias favorables; las dos primeras, de diversa manera, afectan en estos ni?os su vida personal, familiar, escolar y, en general, todo su entorno. Es de resaltar que, como consecuencia de la caída del cabello, con frecuencia han sido objeto de burla y de rechazo por sus compa?eros de estudio, lo que produce el más notorio efecto sobre su autoimagen; por otra parte, el ausentismo escolar conlleva dificultades académicas y sentimientos de tristeza en estos ni?os, situación que empeora cuando, por motivos de tratamiento, su lugar de residencia está alejado de la ciudad, viéndose sometidos a largos periodos de separación, no solo de su familia sino de sus pares. Se concluye que la mayor parte de las revelaciones son impactantes por su gran contenido de sufrimiento y dolor para estos ni?os, lo que demuestra la urgencia de retomar los hallazgos del estudio para orientar el cuidado de enfermería de manera más integral y apoyar para que se haga lo propio en el hogar y en las instituciones educativas.↓O presente trabalho corresponde à elabora??o de um estudo qualitativo que visa descobrir as vivências psicossociais de crian?as entre 9 e 12 anos sendo tratadas com quimioterapia por cancer. A informa??o foi compilada através de encontros lúdicos suportados por algumas perguntas básicas que facilitaram as revela??es narrativas. Entre os achados do estudo destacam-se três aspectos: vivencias desfavoráveis, vivências relacionadas com a autoestima e vivências favoráveis; as duas primeiras afetam de forma diferente na vida pessoal, familiar, escolar e geral das crian?as. é importante salientar que normalmente a queda de cabelo nas crian?as provoca deboche e repuls?o por parte de seus companheiros, o que produz o efeito mais notório sobre a imagem própria; por outro lado, o absentismo escolar traz dificuldades acadêmicas e sentimentos de tristeza nessas crian?as, situa??o que se agrava quando, por causa do tratamento, elas devem viajar longe de seu domicilio e ficar afastados da sua família e seus amigos por muito tempo. Conclui-se que a maior parte das revela??es s?o chocantes devido a o alto conteúdo de sofrimento e dor para essas crian?as, o que demonstra a urgência de retomar os achados do estudo para orientar o cuidado de enfermagem para uma forma mais integral e fazer tudo que for preciso para fazer o mesmo no lar e nas institui??es educativas.
机译:进行了定性研究,目的是发现接受癌症化学疗法治疗的9至12岁男孩和女孩的心理社会经历。信息的收集是在一些有趣的基本问题的支持下,通过有趣的相遇而完成的,这些基本问题有助于叙述性启示。研究结果突出三个方面:不利的经历,与自尊有关的经历和有利的经历;前两个以不同的方式影响这些孩子的个人,家庭和学校生活,并总体上影响他们的整个环境。值得注意的是,由于脱发,他们经常被同学嘲笑和拒绝,这对他们的自我形象影响最大。另一方面,旷课会给这些孩子带来学习上的困难和悲伤的感觉,这种情况在由于治疗原因而使他们的居住地远离城市,并且长期遭受分居的情况下更加恶化。他的家人,但他的同龄人。结论是,大多数启示由于对这些儿童的痛苦和痛苦而令人震惊,这表明迫切需要利用研究结果以更全面的方式指导和支持护理,以便↓或这项工作对应于一项定性研究的拟订,该研究旨在发现接受化疗的9至12岁儿童的心理社会经历。这些信息是通过一些有趣的相遇而得到的,其中包含一些基本问题,这些问题将有助于揭示叙述。在这项研究的弱点中,三个方面突出:不利的经历,与自尊有关的经历和有利的经历;由于duas firstiras对生活,家庭,学校和一般das crian?的影响不同。重要的是要指出,正常情况下,年轻人留下的头发会引起同伴的愤怒和排斥,或者他对自己的形象产生或影响更大。另一方面,或者学校旷工追溯了学业上的困难和对幼儿的悲伤感,这种情况在由于治疗而不得不出门在外并遭受家人和朋友的折磨时更加严重。很多时间。得出的结论是,随后的研究表明,这仅仅是因为这些年轻人的食物含量高而令人震惊,或者它表明了恢复研究疾病以某种方式指导或护理患者的紧迫性。更全面,更精确地处理适合于fazer或相同的非一流教育机构的所有内容。

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