Ama?: Bu ?al??mada, yeti?kinlerin ba?lanma y?nelimleri, ki?ileraras? problem ??zme davran??lar? ve ya?ad?klar? ruhsal belirtiler aras?ndaki ili?kilerinin incelenmesi hedeflenmi?tir. Ayr?ca, ba?lanmayla ruhsal belirtiler aras?ndaki ili?kide ki?ileraras? problem ??zme davran??lar?n?n arac? rolünün test edilmesi ama?lanm??t?r. Y?ntem: Bu ama?la Hacettepe üniversitesi’nde 458 lisans ??rencisine “Yak?n ?li?kilerde Ya?ant?lar Envanteri”, “Ki?ileraras? Problem ??zme Envanteri” ve “K?sa Semptom Envanteri” uygulanm??t?r. Sonu?lar: Elde edilen bulgulara g?re, güvensiz ba?lanmaya i?aret eden kayg?l? ba?lanma ?rüntülerinin etkili olmayan ki?ileraras? problem ??zme davran??lar? üzerinde etkili oldu?u, ka??nmac? ba?lanma ?rüntülerinin ise hem ki?ileraras? problemlerin ??zümünde kendine güvensiz ve sorumluluk almayan yakla??mlar üzerinde etkili oldu?u, hem de etkili problem ??zme davran??lar?n? olumsuz y?nde etkiledi?i g?rülmü?tür. Ayr?ca hem ka??nmac? ve kayg?l? ba?lanman?n, hem de etkili olmayan problem ??zme davran??lar?ndan probleme olumsuz yakla?ma ve kendine güvensiz yakla??m?n ruhsal belirtiler üzerinde etkili oldu?u saptanm??t?r. Son olarak, ka??nmac? ba?lanma ile ruhsal belirtiler aras?ndaki ili?kide kendine güvensiz yakla??m?n, kayg?l? ba?lanma ile ruhsal belirtiler aras?ndaki ili?kide ise probleme olumsuz yakla?ma ve kendine güvensiz yakla??m?n k?smi arac? rollerine ili?kin kan?tlar sa?lanm??t?r. Tart??ma: Bu ili?kilerden yola ??k?larak, ki?ileraras? ili?ki problemleriyle veya ruhsal belirtilerle dan??maya gelen dan??anlar?n tedavilerinde var olan güvensiz ba?lanma ?rüntülerinin yerine güvenli ba?lanma ?rüntüleri olu?turulmas?n?n ve bu ki?ilere etkili problem ??zme becerileri kazand?r?lmas?n?n ?nemi vurgulanm??t?r.
展开▼
