应用项目反应理论对友谊质量量表修定—以结构方程模型、层面理论多种技术支持修定量表的质量 Modifying Friendship Quality Questionnaire with Item Response Theory Approach——Validating with Facet Theory and Structure Equation Techniques

摘要

本文应用项目反应理论的区分度、难度和信息函数峰值三个参数对Parker & Asher (1993)的友谊质量量表进行修订，目的是使修订后的量表能更精确地调查中国青少年友谊质量的现状。运用SPSS15.0软件对数据进行管理，运用MULTILOG 7.03软件对项目进行参数分析，运用结构方程、层面理论及最小空间法对修订的量表进行验证性检验。结果：1) 友谊质量量表符合单维性检验，可以根据项目反应理论进行修订。2) 新量表的区分度a值和难度b值具有合理的取值范围。3) 新量表的测验信息函数峰值变小。4) 新旧量表的各因子之间显著高正相关。5) 经结构方程、层面理论及最小空间法分析验证：具有26个项目的新量表四因子结构清晰。四因子分别是：肯定与关心、帮助与指导、亲密坦露与交流和冲突解决与陪伴。与原量表相比没有冲突和背叛因子。修订后的量表具有更高的信、效度，内部一致性信度为0.875，方差解释率为44.380%。经正式施测，修订后的量表可以有效地调查中国青少年友谊质量的现状。