El conocimiento del ni?o Haliti–Paresí acerca de hantavirus a través de expresiones artísticas

摘要

Objetivo: Se buscó identificar el conocimiento de los ni?os Haliti-Paresí sobre la hantavirose a través de las expresiones artísticas. Método: Se trata de un estudio del tipo descriptivo-interpretativo y cualitativo conducido con nueve ni?os de la etnia Haliti-Paresí a través de la arteterapia, siendo el análisis de los dise?os realizados utilizando la técnica de registro único de análisis. Resultados: Se analizaron 14 registros gráficos de nueve ni?os en tres categorías: ambiente físico y social; conocimiento sobre la transmisión de la hantavirose y el conocimiento sobre el agravio/letalidad. En las expresiones artísticas se observó la presencia del reservorio de la enfermedad y la gravedad clínica con imágenes de hospitalización. Conclusión: Las producciones artísticas de los ni?os desvelaron la importancia de medidas educativas y preventivas que contribuyan a la mejora de la calidad de vida.↓Objetivo: Buscou-se identificar o conhecimento das crian?as Haliti-Paresí sobre a hantavirose através de express?es artísticas. Método: Trata-se de um estudo do tipo descritivo-interpretativo e qualitativo conduzido com nove crian?as da etnia Haliti-Paresí através da arteterapia, sendo a análise dos desenhos realizada adotando-se a técnica de registro único de análise. Resultados: Foram analisados 14 registros gráficos de nove crian?as em três categorias: ambiente físico e social; conhecimento sobre a transmiss?o da hantavirose e conhecimento sobre o agravo/letalidade. Nas express?es artísticas observou-se a presen?a do reservatório da doen?a e a gravidade clínica com imagens de hospitaliza??o. Conclus?o: As produ??es artísticas das crian?as desvelaram a importancia de medidas educativas e preventivas que contribuam para melhoria da qualidade de vida.