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机译:创业本科课程是否正在解决创新问题?探索性研究
机译:尼日利亚阿多-埃基蒂联邦理工学院创业发展与职业研究中心的专业知识评估:对尼日利亚联邦理工系统的评估和改进
机译:儿童单侧脑瘫的两种家庭双向培训计划的过程评估(COAD研究):混合方法研究方案
机译:应用型本科跨界电子商务创新创业教育人才培养模式研究
机译:在教学设计过程中识别复杂的文化互动:以跨境,跨行业创新计划培训为例。
机译:针对医疗保健专业人员的以过程为导向的母乳喂养培训计划以促进母乳喂养:一项干预研究
机译:基于本科培训计划的大学生创新与企业家精力培养实践研究