机译:施工中数字化高估的关键探讨
School of Engineering and the Built Environment Birmingham City University Birmingham UK;
Modelling; representations; practice; learning; illusion;
机译:通过数字讲故事(CIDST)进行批判性查询以增强数字素养的学习过程模型
机译:建筑中的技术中介:对数字技术的现象后研究
机译:批判性探究势在必行:信息素养和批判性探究作为高等教育的补充概念
机译:与数字信号处理课程施工教学法建设合并工程和医学知识
机译:改变文化身份的概念:通过高等教育中数字艺术实践的关键探讨
机译:通过L2作者发展博士学位博士博士学术认同建设的自传叙事叙述
机译:媒体,恐惧和超现实:网络恐怖主义的构建是对关键基础设施的最终威胁