机译:使用顺序模式挖掘将元认知判断和眼部运动集成,以了解多媒体学习的过程
North Carolina State Univ Dept Psychol 2310 Stinson Dr Room 640 Raleigh NC 27695 USA;
Univ Cent Florida Dept Learning Sci & Educ Res Orlando FL 32816 USA;
Univ Cent Florida Dept Learning Sci & Educ Res Orlando FL 32816 USA;
Metacomprehension; Multimedia learning; Eye movements; Sequential pattern mining; Differential sequence mining;
机译:使用顺序模式挖掘来整合元认知判断和眼动,以理解多媒体学习的基础过程
机译:基于多元模式分析的学习元认知监控背后的记忆检索过程的逆向推理
机译:从图中的文本中自我监管学习:眼睛运动模型,以支持多媒体学习期间的认知过程的使用和调节
机译:顺序模式挖掘了解日常活动模式以增强负荷预测的研究
机译:英语文章删除对认知过程的影响反映在英语母语读者和日语读者的眼球运动和元认知意识中:一项眼动研究。
机译:多媒体学习中反向个性化效应的基础过程–眼动研究
机译:识别测试中多媒体效果的潜在过程:眼动分析