机译:一种支持交互式虚拟环境的模型,用于环境教育中的自然资源共享
Dept. of Special Education, University of Thessaly, GR 38221, Volos, Greece;
Dept. of Early Education and Childhood Care, Alexander Technological Educational Institute of Thessaloniki, GR 54101, Greece;
Dept. of Automation, Alexander Technological Educational Institute of Thessaloniki, CR 54101, Greece;
Dept. of Special Education, University of Thessaly, GR 38221, Volos, Greece;
Multi-agent modelling; Natural resource sharing; Human computer interaction; Virtual environment;
机译:在计算机支持的教育环境中对生物过程进行建模时,分析学生的共享活动
机译:虚拟现实在土木工程教育中的应用:交互模型支持的建筑活动
机译:关怀环境:人力资本,自然资源和经济增长如何与巴基斯坦环境退化互动? 一种动态的ARDL方法
机译:LYRA虚拟世界环境(LYRA VWE):农业和自然资源的教育应用
机译:共享心智模型的开发:在同步计算机介导的工作环境中构建分布式自然主义决策。
机译:用于肥胖症和糖尿病的研究和教育的虚拟现实技术-由美国国立卫生研究院和国防部赞助:使用触觉系统进行运动再教育的虚拟环境中的学习:该媒介可以用于重塑其他行为和行动吗?
机译:调查环境信息资源的可用性和充足性,以支持南非夸祖鲁 - 纳塔尔省四个环境教育中心的野生动植物和环境社会的实地工作人员。