机译:强制同化政策的长期影响:以印度寄宿学校为例
Univ Victoria, Dept Econ, Victoria, BC, Canada;
机译:美国印度寄宿学校的长期影响
机译:为保持伊斯兰寄宿制学校的存在而进行的教育部门转型(对Tebuireng伊斯兰寄宿学校,Mading Gading伊斯兰寄宿学校和Pasuruan Sidogiri伊斯兰寄宿学校的多案例研究)
机译:城市寄宿两性美国印第安人/阿拉斯加原住民中的印度寄宿学校经历,物质使用和心理健康
机译:媒体对时尚趋势现象对伊斯兰寄宿学校的学生在SONIRUL伊斯兰教寄宿学校,萨拉姆岛赛车学校的案例研究
机译:印度寄宿学校运动场的自由和隐私以及学生运动员对同化的抵抗
机译:印度寄宿学校经验物质用途城市两灵美洲印第安人/阿拉斯加人民的心理健康
机译:强行同化政策的长期影响:印度寄宿学校的案例
机译:印度事务局计划巩固非预约印度寄宿学校