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かなや幼稚園

机译:金谷幼儿园

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摘要

福島県では2011年3月の原発事故以降,子供たちの屋外活動がしづらい環境が長く続いた。現在では様々な放射線量に関するデータも公表され,少しずつ震災前と同じ生活を取り戻している。当園では当時の情報量が少ない中,小さな子供をもつ保護者が安心して預けられ,子供たちがたくさん「汗をかける幼稚園」をつくることを目指した。園舎は3つのゾーンで構成した。中央の室内遊戯場は膜屋根を透過した柔かな自然光が降り注ぐ開放的な半屋外空間とし,2階の回廊や様々な遊具を挿入することで「汗をかける幼稚圍」を実現した。一方それを挟む保育室や管理室等はルーバー状の梁を現して落ち着いた雰囲気とした。膜屋根の形態を寄棟にした理由は膜の特徴である透過性を重視した結果である。意匠的にも優れ,ブレースなど膜面の透過性を阻害する部材がなくても成立する形態を模索した結果,寄棟が導き出された。さらに膜の継ぎ目を登梁にあわせることで,膜の透過性と木の暖かみを併せ持つすっきりとした膜屋根となった。冷暖房は子供の生活領域が低いことから,床吹出し空調を採用した。またデシカント式調湿換気装置により湿度環境を整え,夏の冷え過ぎや冬の乾燥が起こらないようにした。
机译:在福岛县,2011年3月核电站事故后,儿童很难长时间享受户外活动。目前,已经发布了有关各种辐射剂量的数据,并且它们正逐渐恢复地震前的生活。我们的目标是创建一个幼儿园,在那个时候信息量很小的时候,有小孩的父母可以安全地委托在我们学校有小孩的父母。学校建筑包括三个区域。中心的室内游乐场是一个开放的半室外空间,柔和的自然光线透过薄膜屋顶穿透,通过在二楼插入走廊和各种游乐场设备,我们实现了“出汗的幼儿园”。另一方面,将其夹在中间的保育室,管理室等具有百叶窗式横梁,从而营造出宁静的氛围。将膜屋顶的形状制成宿舍的原因是强调了作为膜的特征的渗透性。作为寻找设计优良的形式并且可以在没有诸如阻碍膜表面的渗透性的支撑的构件的情况下形成的形式的结果,产生了脊。此外,通过使膜的接缝与爬升梁匹配,可以获得既具有膜的渗透性又具有木材的保暖性的清洁的膜屋顶。由于儿童生活区的空调不足,因此采用落地式空调。另外,使用干燥剂型的湿度调节通风系统来控制湿度环境,以使夏天不会过冷,冬天不会干燥。

著录项

  • 来源
    《建築雑誌》 |2016年第1682期|6-7|共2页
  • 作者

    石嶋寿和; 小松 豪;

  • 作者单位

    石嶠設計室;

    小松豪一級建築士事務所;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
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