机译:教学诗歌:城市聋青少年课堂中诗歌单元的描述性案例研究
REBECCA ARENSON AND ROBERT E. KRETSCHMERARENSON IS AN EARLY CHILDHOOD EDUCATOR FOR CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS AT A PRIVATE HOME-CARE AGENCY IN DELAWARE. SHE IS A GRADUATE OF THE PROGRAM IN THE EDUCATION OF THE DEAF AND HARD OF HEARING, DEPARTMENT OF HEALTH AND BEHAVIOR STUDIES, TEACHERS CALEGE, COLUMBIA UNIVERSITY, NEW YORK. KRETSCHMER IS THE COORDINATOR OF THE PROGRAM IN THE EDUCATION OF THE DEAF AND HARD OF HEARING.;
机译:诗歌是一种陌生的文字:在课程变更期间,在新西兰和英国的中学英语课堂中找到诗歌
机译:ESL教室中诗歌教学的文体方法
机译:“诗歌在运动中”课堂上的一个地方:使用诗歌制定书写信心和反思技能
机译:(1165)小学课堂教学诗歌写作的方法论
机译:在中学英语课堂上教授诗歌
机译:通过散文和诗歌进行诊断教学。
机译:文化研究与文学佳能之间。美国大学艺术硕士学位诗歌教学对比研究