机译:熟悉儿童提高了认识到儿童心理状态的能力:使用读取心灵在眼中的心灵和Nencki儿童眼睛测试的FMRI研究
机译:适应儿童阅读心智任务的儿童阅读儿童和成人心理状态的能力比较
机译:衷心的同理心?感知觉意识,同理问卷测量,眼神阅读任务或导演任务之间没有关联
机译:迈向用于监视任务的自适应辅助系统:使用眼动追踪和绩效评估来评估心理工作量
机译:眼动追踪方法的发展,以评估使用切换任务范式的认知灵活性。
机译:适应儿童阅读心智任务中儿童阅读儿童和成人心理状态的能力比较
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机译:开发基于流化床低温处理的替代牛皮纸黑液回收工艺。关于附件9,任务1的最后技术报告