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机译:游戏化对激励运动有效吗?
机译:通过游戏和游戏化激励超越课堂的计算机科学专业学生
机译:游戏开始!使用互动的技术含量低的活动和设计思维模式向医学信息专业人士教授图书馆学游戏化原则
机译:游戏类型,与游戏相关的行为和弹性:在高等教育中为有效的娱乐设计创造路线图