Tracing the Path Toward Self-Regulated Revision: An Interplay of Instructor Feedback Peer Feedback and Revision Goals

著录项

• 期刊名称 Frontiers in Psychology
• 作者

  Wentao Li; Fuhui Zhang;

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• 作者单位

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• 年(卷),期 2020(-1),-1
• 年度 2020
• 页码 -1
• 总页数 19
• 原文格式 PDF
• 正文语种
• 中图分类 病理学;
• 关键词
  机译：自我监管修订;教练反馈;对等反馈;修订目标;EFL写作;