机译:最后一年医学生对使用同行评估在未来医生培训中获取和提供质量的反馈信
机译:最后一年医学生对使用同行评估在未来医生培训中获取和提供质量的反馈[信]
机译:在培训的第一年医生和最后一年的医学生对抗菌素耐药性和抗菌素过度使用的挑战的感知,态度,知识和学习方式偏好
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机译:Medic @ L Deutsch:面向医学生和医生的基于互联网的语言培训
机译:在线环境中同伴评估培训对大学生写作表现和同伴评估质量的影响。
机译:同行评估中的最佳实践:培训明天的医生以获得并提供质量反馈回复信
机译:>最后一年医学生对使用同行评估的观点,在未来医生培训中获得并提供质量反馈信 p>