Co-design; Postgraduate nursing education; Emergency nursing; Curriculum; Industry-academic; Partnership;
机译:开发急诊护理研究生职业教育框架:共同设计方法
机译:Klim等人对“开发急诊科护理移交框架:个性化和系统化的方法”的评论。
机译:建立急诊科护理移交框架:个性化和系统化的方法
机译:(181)绘制该领土;记录在护理教育中的计算机技术和专业间实践模拟中的界面:现象学解释方法
机译:精通学习与精通学习:使用在线方法发展护理学生的专业间重大事件报告技能
机译:在职业间培训中制定人口健康框架:职业间教育模块
机译:开发急诊护理研究生职业教育框架:共同设计方法
机译:在不断变化的环境中面对护士员工面临的挑战。第一部分:激增能力:教育护理人员应急和灾难准备。第二部分:护理教育与实践中的信息技术。美国卫生与公众服务部秘书和美国国会第七次年度报告