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Exploring whether teaching activity is a way to improve GPs satisfaction and wellbeing: a cross-sectional study

机译:探索教学活动是否是提高全科医生满意度和幸福感的一种方式:横断面研究

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摘要

GP dissatisfaction and stress at work have been a growing domain of interest for several decades. However, few studies have focused on positive predictors of GPs’ satisfaction and wellbeing. The diversity of activities could be one area that could be explored to aid job satisfaction.
机译:几十年来,GP对工作的不满和压力一直是人们日益关注的领域。但是,很少有研究关注GP满意度和幸福感的积极预测因素。活动的多样性可能是可以探索以提高工作满意度的领域之一。

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