digital therapy; computerized cognitive behavior therapy; adolescent; depression; prevention; internet interventions;
机译:修订后的计算机化令牌测试的可靠性和有效性:比较有无失语症者的阅读和听力版本
机译:新西兰和大英帝国其他地方的苏格兰人:国际视角[1]这是在惠灵顿维多利亚大学与“国外苏格兰人:新西兰”联合举办的2006壮健演讲的修订版。国际视野中的苏格兰会议,2006年7月6日至8日。查看所有笔记
机译:修订后的儿童焦虑和抑郁量表-父母版本:与较年轻的青少年和有早期保育者历史的儿童一起使用的扩展适用性和有效性
机译:homeruleml版本2.1:修订和扩展版本的homeruleml概念
机译:对采用广泛成就测试(1978)和经过广泛成就测试(1984)进行的学习能力评估过程中的标准得分,差异得分和可靠性分析进行了比较研究。
机译:SPARX-R在青少年犯罪者计划中的青少年计算机治疗:逐步队列研究
机译:在青少年进行更广泛的吸引力的计算机化治疗:青年视角于修订版的Sparx
机译:动机增强疗法和认知行为疗法补充:7个青少年大麻用户的认知行为疗法会议。 CYT大麻青少年治疗系列,第2卷