Autism Play Joint attention Engagement Preschool special education;
机译:自闭症儿童在学前特殊教育课堂中的游戏和共同关注
机译:学前特殊教育课堂中自闭症儿童的游戏和共同注意
机译:社会交往能力作为自闭症谱系学龄前儿童的治疗目标:模仿,共同关注和游戏的重要性
机译:在开放的儿童游戏授权框架中将语言学和叙事学相结合:教有自闭症诊断学龄前儿童的场景
机译:互动音乐治疗对自闭症谱系学龄前儿童联合注意技能的影响
机译:纵向跟进患有自闭症的儿童接受有针对性的干预措施关注和播放RH =针对关注和戏剧的有针对性的干预措施
机译:学龄前儿童自闭症儿童的戏剧和共同关注儿童专业教室