leadership development theory-driven evaluation mixed methods collaborative logic modeling;
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机译:结合学生特点,医学研究所核心能力,HESI入学考试和NCLEX-RN结果的新护理课程的快速课程评估
机译:CDC / ASPH艾滋病预防领导机构的评估结果:针对艾滋病预防计划管理人员的能力建设教育计划
机译:护理领导学院计划评估:批评
机译:审计司法方案办公室,少年司法办公室和犯罪预防奖,华盛顿特区教育领导研究所。