emotional design elaborative interrogations multimedia learning motivation cognitive load;
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机译:用详尽的询问进行学习以及学习者情绪状态的影响
机译:在学习者耗尽时,正在学习精心审讯较不可取的疑问?
机译:在线评估中剪裁反馈:学习方式对反馈偏好和详细反馈效率的影响
机译:网站情感设计功能对用户情感和行为反应的影响的论文。
机译:当学习者枯竭时,用寓教于乐的讯问进行学习会变得不那么理想吗?
机译:协作审讯作为学习障碍学生的学习技巧