机译:营养智力大脑发育心血管风险社会经济人口和教育变量的多因素方法影响智利学生的学业成绩:八年随访研究
机译:高和低智商和社会经济地位的智利高中毕业生的营养状况,大脑发育和学业成就
机译:学术成就:对智利学龄儿童营养,智力,社会经济,社会文化,家庭和人口统计学变量的多变量分析。
机译:十二年的追踪研究,探讨了小学阶段营养状况对智利学龄儿童后期教育状况的影响。
机译:营养,智力,脑发展,心血管风险,社会经济,人口统计和教育变量影响智利学生的营养,社会经济,人口统计和教育变量的多因素方法:八年后续研究
机译:Framingham研究:心血管疾病的流行病学调查。第38条;零星测量变量与心血管疾病和死亡风险的关系;弗雷明汉心脏研究,30-34岁随访