机译:21世纪的昆虫学:处理昆虫入侵促进技术进步和使用有效的科学交流-2018年学生辩论
student debates invasive species science communication emerging technologies;
机译:21世纪的昆虫学:处理昆虫入侵,促进技术进步和使用有效的科学交流-2018年学生辩论
机译:从2000 - 2018年两个领先的期刊的生学计量分析中看到了21世纪的经济昆虫学。部分ⅳ:用于农业昆虫生物生物控制的有益节肢动物
机译:从其领先期刊的书目分析中可以看出21世纪的经济昆虫学,2000-2015年。第三部分:双翅目,双翅目,阿卡利虫,膜翅目,y翅目和opter翅目,对试图为学生服务的科学馆员的所有三个方面都具有启示意义
机译:(777)21世纪的学生:评估新技术文凭课程和学生在课堂外的通信技术;预用学生内容知识分析
机译:从加州学术内容标准(CACS)到下一代科学标准(NGSS):21世纪K-12教室中科学,技术,工程和数学(STEM)集成的挑战
机译:解决在线错误信息:21世纪有效公共卫生反应的关键组成部分
机译:第二系列。科技能力的上升和堕落。 21世纪科技结构改革。 (3)。 19世纪末和损失的科学技术结构改革。