机译:为健康科学专业学生提供的跨专业教育的态度和专业准备工作的前瞻性队列研究
机译:纵向研究了跨职业教育课程对学生满意度以及对跨职业团队合作和教育态度的影响。
机译:跨职业教育对日惹大学医学院医学系和健康科学系学生合作态度的影响
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机译:宾夕法尼亚州立杜波依斯大学工程与健康科学专业学生之间的跨专业合作案例研究
机译:跨专业教育工作坊经历后,对六个卫生科学专业研究生的跨专业知识和态度的评估
机译:衡量对跨职业学习的态度。针对健康护理科学和人类医学专业的学生测试两个德语版本的专业间学习准备程度工具
机译:卫生科学学生的思想教育对工作跨的态度和准备核实:一个潜在队列研究