机译:临床指导员对受国际教育的物理治疗师的临床教育的看法:多样性对体验的影响
机译:学术教员和临床讲师对小儿物理治疗师执业的入门级DPT准备的看法
机译:探索新手临床指导员在物理疗法临床教育中的经验:现象学研究
机译:基于美国的物理治疗师教育计划中国际临床教育的拟议指南:焦点小组和德尔菲研究的结果
机译:临床教练行为对助产临床实践能力成果的有效性
机译:临床环境中的跨专业教育:理疗师学生和理疗师临床指导者的态度,知识和技能探究
机译:在桥接计划中临床教育中国际教育的物理治疗师的临床绩效评分
机译:学术院学院学院和临床教师入学级DPT准备的观点