机译:高中数学成绩与通过护士教育用药计算测验所需尝试次数之间的关系:一项探索性研究
机译:高中数学等级与通过在护士教育中通过药物计算测试所需的次数的关系:探索性研究
机译:基于计算机的护士用药计算教育和测试程序的有效性
机译:在英国社区护士中探索自我同情,自我判断,自我善良,同情心,职业生活质量和福祉之间关系的试点研究
机译:使用设计严肃游戏方法的7个步骤进行的教育游戏设计(案例研究:7年级初中比较和比例材料的数学主题)
机译:三至五年级的小学外语学习与爱荷华州基本技能测验(ITBS)和21世纪第四级路易斯安那州教育评估计划(LEAP 21)的学业成绩之间的关系。
机译:定性研究:学校护士对学校护士在英国健康教育和健康促进中的作用的看法
机译:高中数学年级与护士教育中通过药物计算测试所需尝试次数的关系:探索性研究
机译:使用1988年国家教育纵向研究中的高中预测因子和高等教育成果来解读12年级学生的NaEp数学表现(NELs:88)。统计分析报告