Information science Education;
机译:为小学学前教师的技术教学内容知识(TPACK)建模,以利用信息和通信技术(ICT)进行有意义的学习
机译:通过ICT(信息和通信技术)课堂教学法中的希腊小学教师的INSET(在职培训)课程来展示教师的个人资料
机译:针对希腊小学教师的课堂教学中ICT教育学的在职培训课程(INSET):选择和使用某些理论以提高课程的有效性
机译:态度,教学实践和教师角色对将ICT纳入学校课程的影响
机译:巴勒斯坦EFL教师在加沙地带巴勒斯坦基础学校中有效地将ICT用作教育媒介的能力:教学法的观点。
机译:迈向采用ICT进行小学数学学习的教学模式:研究综述2008–2018
机译:采用行为预测的综合模型,解释教师利用信息通信技术:教师ICT使用研究的视角