浙江省普通高校健身气功课程现状与影响因素研究

摘要

健身气功是中国传统文化的瑰宝,具有较高的健身作用和文化价值,为了研究浙江省普通高校开设健身气功课程现状与影响因素,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及数理统计法,以浙江省杭州、宁波、温州、金华、绍兴等地10所普通高校563名学生、60名体育教师为研究对象进行深入调查分析,研究结果显示:浙江省普通高校师资力量充足,开课条件充裕,学生基础较好,基本具备开设健身气功课程的条件,因此在浙江省普通高校开设健身课程具有可行性.