高职体育融合职业素质养成的教学实践研究

摘要

职业素质包括职业意识和职业技能,是职业人职业可持续发展的根本保证.高职体育不应局限于仅仅基于体育学科的固化教学模式,应对培养生产、建设、管理、服务一线高技能型人才的高等职业教育,高职体育应将职业素质内涵通过体育教学实践内化于学生行为习惯,使体育文化成为职业素质养成的有效载体与平台.