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基于核心素养的英语大单元教学践行--以人教版高中英语book 6 Unit 1 art为例

         

摘要

教育部于2014年3月发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,提出了核心素养的概念。2017年新修订的《普通高中课程标准》中明确阐述:"英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动;文化意识重点在于理解各国文化内涵、比较异同、汲取精华、尊重差异等方面;学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。本文以英语学科的核心素养要求为指导进行大单元教学尝试。

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