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浅谈如何转化中学数学科后进生

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摘要

在实施素质教育的今天,后进生却越来越多,是什么阻碍他们前进的步伐?本文就从主观和客观上分析导致学生后进的原因,并从提高学习兴趣、养成良好学习习惯入手提出二大对策,做好后进生的转化工作.

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来源
《青年时代》 |2016年第12期|228|共1页
作者
吴菊芬;
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作者单位

广西桂林市平乐镇第一中学广西桂林 542400;

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正文语种 chi
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关键词
后进生; 成因; 对策;

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