JF日语教育标准对我国日语教材开发的启示

摘要

《欧洲语言共同参考框架》（以下简称《共参框架》）出台后,日本日语教育界做出了一系列回应,包括制定"JF日语教育标准2010"（以下简称"JF标准"）、以此标准编写日语教材、开展日语能力考试与日语水平匹配度研究等。本文主要梳理了日本制定JF标准以及基于此标准开发教材的主要内容和研制经过,这些举措吸收了《共参框架》的精华,同时日本又根据本国情况进行了必要的改进。JF标准以及新教材的编写对中国日语以及外语教育界具有一定启示作用,结合中国目前最新的日语教育动向,对于国内课程标准的开发、教材编写理念和课程目标方面提出建议和启示。