农村小学教育教学资源问题及改善策略研究

摘要

近几年,我国教育业教学水平有很大提升,但是在我国农村小学教育教学还存在很多不足之处.我国是一个人口大国,同时又是一个农业大国,农村人口几乎占据了我国人口的70%,而在地域发展过程中,教育在很大程度上决定了发展的高度,因此农村教育的发展水平直接影响到了我国农村未来的发展方向.本文主要对新时期农村小学教育发展中面临的教学资源问题进行探讨,分析如何改善农村小学教育发展的现状,为其发展创造更好的条件.