数学建模与中学生数学应用能力培养的策略研究

摘要

随着新课程改革的发展,很多中学老师将数学建模的知识融入到了数学教学的课堂中。将数学建模和数学应用能力作为中学数学教学的主要目的,促进学生灵活运用数学知识的能力,锻炼学生的多样化思维能力。因此,在中学数学教学的过程中,开展数学建模教学时十分重要的。