普通高校开展全员运动会的理论分析

摘要

在全民健身和大健康理念背景下,传统高校运动会已经无法满足青年学生日益提升的健康需求,如何对运动会进行改革成为高校体育教学的重点课题.享受运动乐趣、提升学生的运动参与积极性、促使终身运动习惯的养成是学校体育的主要方向,全员运动会理念的提出为我们提供了可借鉴的理论依托,未来高校运动会应以传统的竞技田径运动项目设置、竞技性的全校性的单项体育竞赛、全员参与的体质健康测试达标竞赛和全员参与的集体性运动项目组成,注重全员参与,注重学生运动习惯的养成,注重运动项目开展的多样化和灵活化,完善评价体系的构建.