体育分层教学对提高大学生体质健康水平的实验研究

摘要

cqvip:2019年2月中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035规划纲要》和《加快推进教育现代化实施方案》并指出:增强综合素质,树立健康第一的教学理念,全面强化学校体育工作。面对当代大学生存在肥胖率高、耐力素质下降、力量水平不足等现象,南京工业大学体育部以提升学生体质健康水平为目标,以强化学校体育工作为导向,以体育分层教学为突破口,对体弱生提供针对性的体育教学目标、教学内容和教学方法,全面整体提升体弱生体质健康水平。分层教学是教师依据学生现有的知识能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,使学生在教师恰当的分层策略和相互作用中得到更好的发展和提高。