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体育课改引入健身瑜伽的课程建设与设计研究

         

摘要

瑜伽是起源于东方文明古国印度而流行于全世界的强身术,是一种追求心灵、身体高度和谐统一的养生方式。在“健康第一”体育新课改理念下,瑜伽很好地体现了以生为本的教育思想,是促进学生身心均衡发展、形成终生体育意识的有效运动方式。随着体育课改的深入推进,探索引入健身瑜伽课程,对丰富体育教学体系,促进学校体育可持续发展具有现实意义。

著录项

  • 来源
    《青少年体育》 |2017年第5期|84,86|共2页
  • 作者

    郑嵘婷;

  • 作者单位

    云南经济管理学院,云南 昆明671000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育教育;
  • 关键词

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