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初中物理教学中学生质疑能力的培养

         

摘要

随着教育教学的不断发展,对于学生能力的培养已经提到了有目共睹的重要的地位。在初中物理教学中,同样要培养学生的能力,尤其是初中学生的质疑能力。质疑能力,是对学生能力培养中的重要一项。不过,在初中物理教学中,如何对初中学生的质疑能力进行培养呢?本文就从积极营造质疑的氛围,促进学生质疑思维活动;积极培养学生的兴趣,为质疑铺垫基础;积极创造质疑的空间平台,促进学生的质疑和释疑,这几个方面进行分析阐述。旨在为广大初中物理教师提供教学上的参考,促进教学效率的提高,促进初中学生能力的全面形成。

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