中学化学培育学生问题意识的研究回顾与展望

摘要

基于知网以"问题意识+化学"为主题检索并概述文献;从理论模式、评价体系、教学设计、培养策略、教师素养五方面进行研究领域及内容分析;从重复低质研究严重、研究方法相对单一、评价体系研究不足、教师素养研究薄弱四个方面展开述评并提出展望。