如何将情境教学应用于小学数学课堂

摘要

小学阶段的数学学习可以帮助学生有效打好数学基础,能够为后续的学习提供一定的帮助。情境教学法是一种比较受教师青睐的教学方式,其可以将很多数学知识以情境的方式直观的展现在学生的面前,符合小学生的年龄特点,能够帮助小学生更好地理解相应数学知识。基于此,本文将结合实际教学经验,简要阐述情景教学法在小学数学课堂中的重要性,分析如何才能更好地利用情境教学法提高小学数学课堂的教学效率,目的在于帮助学生更好地学习相应的小学数学知识,能够通过情境体验小学数学知识,进而在一定程度上感受到学习的乐趣。