基于变式引申的高中数学探究式教学

摘要

高中数学探究式教学可以起到促进学生思维能力发展和数学素养形成的突出作用,从而使课堂教学质量得到明显提高。基于变式引申的教学不但可以有助于探究式课堂的创设,而且还增加了数学知识问题研究的广度和深度。本文通过研究分析,归纳出了有效促进高中数学探究式课堂教学的建议与策略,为相关问题研究提供有价值的参考。